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  • 出版社:新文山

    新功能介紹

  • 出版日期:2007/05/10
  • 語言:繁體中文


看完有一種說不出的感動,剛出版的時候我就已經在看了

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商品訊息功能:

這25年來因為腦力研究而得到諾貝爾獎的學者有15人,其中一人叫做傑拉德?艾德曼,他說:「當腦全部活性化時,能夠開發人類無限的可能性。」

作者在關於腦的發現當中,認為最重要的就是「腦就像音叉一樣,具有共鳴作用」的理論。為什麼呢?因為透視、預知能力ESP就是來自於腦的共鳴作用之賜。當腦將意識轉向想要透視的物體時,就能與透視物體所產生的波動共鳴,而將其映像化,察覺到物體。

如果將這個共鳴能力運用在學習上,就可以掀起「教育革命」,培養出非常聰明的孩子。

本書為各位介紹在幼兒教育上「ESP遊戲」的重要性。藉著ESP遊戲,能夠使得孩子的潛在能力發揮到最大的限度,培養出下意識控制右腦能力的技術,開發兒童隱藏的無限可能性!

作者簡介

七田真

1929年生於日本島根縣,教育學博士,美國紐約波特大學教育系教授,七田兒童學院校長,0歲教育之友會會長。目前在日本開了200家實踐七田式兒童教育的教室,此外,也在美國、韓國、台灣等地推廣七田式教育理論。











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  • 出版日期:2007/05/10
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內容來自YAHOO新聞

國際藥聞-5大指標 判斷孩子是否自閉

中國時報【陳文和】

擔心您的小孩是否有自閉症嗎?英國《每日郵報》引據專家指出自閉症的5項警示訊號,期能助家長在小孩年幼關鍵時期及早發現問題,並盡可能提供協助與支持。

《每日郵報》引述加州大學洛杉磯分校人類發展與心理學教授卡莎里女士說,自閉症小孩可歸納出5大指標症狀,家長們可以下列方法判斷小孩是否有自閉症:

一、您的小孩聽到自己名字時是否會回應?

自閉症小孩聽到別人喊他(她)的名字時,絕大多數不會把注意力轉移到呼喚他(她)們的人身上。

二、您的小孩是否具有「分享式注意力」?

自閉症小孩通常不會看向別人手指指向的地方、眼光不會在人們與物體之間轉來轉去、也不會以手指一件物體或玩具給父母看。

三、您的小孩是否會模仿其他小孩?

自閉症小孩較不會模仿他人臉部表情,或學別人作出揮手、拍手等動作。

四、您的小孩是否會帶情緒地回應他人?

自閉症小孩可能不會回應別人的笑容,或者不會應邀一起玩,也可能不會察覺別人的悲傷或憂慮。

五、您的小孩是否會玩角色扮演遊戲?

小孩通常喜愛玩扮家家酒遊戲,而自閉症小孩在將近滿2歲時應具備此能力時,卻顯見沒有玩角色扮演遊戲的能力。自閉症小孩也會排他地專注於玩某一種玩具,或過度地專注於自己手部的動作。

全球約有1%人口受泛自閉症障礙所苦。這是一種終生的發展障礙,可影響患者與他人溝通及建立關係的能力,也會影響患者認知周遭世界的能力。

卡莎里教授指出,及早診斷並及早介入,是自閉症小孩獲致最佳結果的關鍵。惟有透過確診,自閉症小孩的家長才能著手為小孩獲取必要的介入服務。



新聞來源https://tw.news.yahoo.com/國際藥聞-5大指標-判斷孩子是否自閉-215006136.html







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